Att främja läsning för unga 1
Pamela Schultz Nybacka är litteraturvetare och do
ktor i företagsekonomi med avhandlingen Bookonomy: The Consumption Practice and Value of Book Reading (2011) från Stockholms universitet, samt docent i biblioteks- och informationsvetenskap vid Södertörns högskola, där hon har grundat Bibliotekarieprogrammet. Pamela Schultz Nybacka är huvudförfattare till den här rapporten. Nikolina Nordin är doktorand i biblioteks- och informationsvetenskap vid Uppsala universitet och Södertörns högskola. Hennes avhandlingsprojekt berör ungas deltagande i digitala läsgemenskaper, och hon är en del av den nationella forskarskolan ReSource – Läsningens och källkritikens omvandling i digitala kulturer. Hon har tidigare arbetat som barn- och ungdomsbibliotekarie.